为充分发挥优质课教师的示范引领作用，搭建教师交流学习平台，提高教师课堂教学水平，10月19日下午，教务处在9号教学楼第二阶梯教室举办了教师示范课教学观摩活动。活动由教务处处长杨福江主持，学校党委委员、副校长李朝鹏莅临指导，学校全体专任教师及部分兼职教师共200余人到场观摩。

本次示范课教学观摩活动以“抓传统、创改革”为主题思想，带领广大教师走入精彩的传统教学课堂与现代化信息技术教学课堂。首先由来自药学系药学教研室的刘灿仿老师为大家做示范教学。刘老师有着多年丰富的教学经验，并多次在学校教师课堂教学质量评估中获一等奖。她选取生药学课程中的一个教学单元《人参》为教学内容，运用生动幽默的教学语言，结合精美的多媒体课件，采用对比教学法将人参的来源、市场行情、商品类型及性状鉴定的方法阐释得清晰明了、活泼有趣。整个教学过程理论联系实践，环环相扣、重点突出、引人入胜。接着，口腔医学系副主任董泽飞以《混合式SPOC课程建设》为题，结合自己几年来SPOC课程的研发经验，从混合式SPOC教学模式、SPOC教学组织过程、体验信息化技术教学、SPOC教学实施体会、成果展示等方面，为大家展现了功能强大、神奇便捷的信息化技术教学手段。整个示范过程，教学思路严谨，课堂教学节奏感强，互动良好，展现出娴熟的教学技能。两位教师精彩的示范教学，各有特色，引来全场掌声不断。活动结束后，教务处处长杨福江对两位教师的示范课展示给予了点评，并希望广大教师以此次示范课活动为契机，相互交流学习，在教学方法、教学方式、教学手段上取长补短，以共同提升教学水平。

最后，李朝鹏副校长对本次示范课活动的精心准备给予了充分肯定，并就如何提高我校教学质量，提出了三点要求：一是要传统、改革两手抓。既要重视板书、教案等传统教学基本功的培养，又要结合现代化技术手段，在教学内容、教学方法上勇于改革创新；二是加强技术平台建设。积极建设教学资源库，创建微课、SPOC等课程录播室，加强信息化教学手段的使用，加强学生职业技能培养，提高人才培养质量；三是重视师资队伍培养。人才培养体系的中心是教学，主体是教师，要通过“走出去、请进来”多途径多方式让广大教师接受培训、开拓眼界，以提高师资队伍整体建设水平。希望各系部近期以“如何提高教学质量”为主题，组织召开教师座谈会，广开言路、吸纳良策，以促进学校教学质量不断提高。